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時事新聞報你知1

日本媒體票選結果,女生理想的「普通男性」需要具備7大特點。示意圖/擷自pixabay 分享 facebook 如果詢問女生想要跟什麼樣的男生交往,最常聽到的答案就是「普通的人就可以了」,但所謂的「普通」到底要具備什麼條件呢?最近日本媒體做了一項調查,訪問24至30歲的女性心目中的「普通男性」,沒想到,票選結果被台日男性網友紛紛吐槽:「一點都不普通!」根據日媒《googirl》調查,日本女性認為「理想的『普通』男性」,只需要具備以下7大條件: #div-gpt-ad-1503996040247-0 iframe { margin:auto; display: block; }

#div-gpt-ad-1503996040247-0 > div { margin: auto; display: block !important; }1、年薪約500萬日元(約130萬元新台幣)且不會劈腿一名30歲的女性表示,「男人太有錢可能會偷吃,所以年薪在500萬日圓左右剛剛好。」根據日本國稅局2015年統計,日本男性上班族的平均年收入為521萬日圓(約138萬元新台幣),但若是25至29歲男性,其平均收入為383萬日圓(約101萬元新台幣),30到34歲男性則451萬日圓(約119萬元新台幣)。2、不吸菸一名25歲的女性說,「香菸的味道真的討厭,而且對健康也不好,我不想跟會抽菸的男性交往。」3、不會沉溺於喝酒跟賭博一名24歲女性表示,「不會喝到爛醉、沒有賭癮,男生這樣就夠了。」4、整體要乾乾淨淨的一名28歲女姓說,「如果給人的印象是乾淨的,即使不是帥哥也是可以約出去約會,比起外貌還是乾淨最重要。」5、孝順但不要是媽寶一名30歲的女性表示,「孝順的男生很棒,但如果男生什麼都聽媽媽的話,真的很不行。」6、對長輩很溫柔一名27歲的女性說,「除了對我好之外,如果能對長輩有耐心且溫柔對待,就是一個真正的好男人。」7、準時上下班,有適度的休假一名30歲的女性表示,「即使對方收入高,跟一個只顧著工作的男人在一起真的好辛苦。所以收入不用太高,但希望準時回家幫忙家事。」調查結果一出,日本男性網友紛紛留言,「1跟7根本矛盾吧」、「我好想成為普通男性…」、「仔細想想,這7個條件都合格的男生,一點都不普通啊」、「給我一份普通的工作拜託!」然而,該調查結果也引起台灣網友熱烈討論,網友紛紛說「我除了沒錢之外,其他都很合」、「2345很基本吧」、「第一項在台灣就...」、「日本賺130萬台幣,以台灣的物價來看,大概是60到70萬左右吧?」、「我1跟7都符合,但還是沒有女朋友」、「想知道台灣女生開的普通男性條件!」


時事新聞報你知2

黃奎博表示,台灣人缺乏國際觀除了受「媒體弱智化」影響,缺乏足夠的國際知識教育也使國人對國際事務存在迷思。(photo by醒報資料庫) 分享 facebook 「知道某國的地理位置和總統是誰,並不表示你有國際觀。」政治大學國際事務學院副院長黃奎博16日受訪時指出,台灣人缺乏國際觀,除了受「媒體弱智化」影響,缺乏足夠的國際知識教育也使國人對國際事務存在迷思,至於如何從教育端改善?黃奎博建議,各科教學可與國際事件連結,大學則可將國際政治列為必修,啟發學生遠見。金車文教基金會16日公布「青少年國際觀調查」,教育發展部總幹事曾清芸表示,青少年針對近來熱門的一帶一路和南海等重要國際議題,半數受訪學生直接回答「不知道」,僅不到2成回答正確,若進一步請受訪學生給自己及國人的國際觀評分,竟也都「不及格」,顯示學生國際觀堪慮。 #div-gpt-ad-1503996040247-0 iframe { margin:auto; display: block; }

#div-gpt-ad-1503996040247-0 > div { margin: auto; display: block !important; }受媒體弱智影響「台灣學生欠缺國際觀,很大的原因是來自媒體『弱智化』。」黃奎博分析,媒體為了收視率,國際新聞取材偏向娛樂化,或是僅報導台灣熟悉的國家,媒體也較少報導有關氣候變遷、國際難民等重要議題,他無奈地說,「以APEC來講,會議到底談了些什麼?重要議題在新聞中都看不到,國內媒體卻只在乎宋楚瑜跟誰合照」,黃奎博擔憂,不只學生,家長,教師也都被媒體弱智化。社會對於國際觀也有不少迷思,「熟知某個國家的地理位置、首都在哪或總統是誰,並不代表你有國際觀。」黃奎博認為,這些只能稱做國際「常識」,而學生應了解國際「知識」,「像是菲律賓的地理位置如何牽動南海局勢,美國總統的黨派對於自由貿易、移民政策方向有何影響?」他強調,培養國際觀絕對不是叫學生死記哪年發生什麼事,總統叫什麼名字。增加國際觀課程黃奎博建議,各科教學時能將本科知識與相關的國際人事物連結,例如教到物理學家發現某個定律或製造飛彈的科學家時,可帶入當下時空背景解說,「如講到飛彈,也順帶告訴學生第二次世界大戰各國武器角力的歷史,」多元、深入地讓學生認識國際事件,如此一來,除了可學到本科專業,又能結合國際脈動,「也許在潛移默化的引導下,便能帶起學生對國際觀的興趣。」至於大學教育,黃奎博指出,過去各大學都將「國際政治與國際關係」列為校定必修,也就是不論科系都要修國際觀課程,然而,隨著專業分科化趨勢越來越明顯,加上近年大數據、科技等各種新興領域加入,國際觀課程就被壓縮了。他建議大學教育可以思考,把「國際關係」列為必修,藉此啟發學生的遠見。【更多精采內容,詳見】




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